Кабинет ОБЗР
Задачи кабинета "Основы безопасности и защиты Родины"
Повысить качество проведения уроков ОБЗР; Формирование навыков безопасного поведения учащихся в экстремальных ситуациях; Воспитание чувства ответственности за личную и общественную безопасность, а также за свое собственное здоровье и жизнь; Воспитание чувства патриотизма к малой и большой Родине; Развитие умений применять теоретические знания курса ОБЗР на практике; Пропаганда ЗОЖ, физической культуры и спорта; Проведение тематических викторин и конкурсов, эстафет и военных сборов.
1.В кабинете ОБЗР проводится работа по следующим направлениям: Подготовка к проведению учебных занятий по ОБЗР: изучение нормативно-правовой базы ОБЗР; сбор и обработка различной информации по тематике школьного курса ОБЗР; анализ действующих образовательных программ и учебных изданий, включенных в «Перечень учебных изданий, рекомендованных или допущенных Министерством образования РФ на учебных год»; изучение методической литературы, наглядных и учебных пособий, различных справочных данных, а также ведомственных рекомендаций по тематике ОБЗР; ознакомление с учебными программами смежных дисциплин с целью наиболее эффективного использования в учебном процессе межпредметных связей.
2. Планирование учебного процесса: составление комплексного календарного плана на учебный год; составление рабочей программы изучения курса «ОБЗР» обучающимися 8, 9, 10-11 классов на учебный год, а также рабочих программ по внеурочной деятельности. поурочное планирование, утверждение планов-конспектов уроков.
3. Организация в соответствии с законодательством допризывной подготовки обучающихся и учета военнообязанных. Военные сборы. В соответствии с приказом Управления образования были организованы и проведены учебные сборы по основам военной службы юношей 10-го класса.
4. Участие в обеспечении функционирования учебного заведения при возникновении различных чрезвычайных ситуаций. Организация и проведение в школе мероприятий по ГО. Работа по действиям в области ЧС начинается с: разработки Плана гражданской обороны (ГО) учреждения; разработки Плана эвакуации школы; проведение практических занятий и тренировок по действиям обучающихся и работников учреждения в экстремальных ситуациях. Проводится регулярное информирование учащихся на уроках ОБЗР, классных часах, инструктажах о плане эвакуации школы при пожаре и угрозе террористического акта, а также правилах поведения при возникновении данных ЧС. На регулярной основе проводятся беседы по правилам поведения в зимних и летних условиях на водоемах, о правилах обращения с пиротехническими устройствами на новогодних утренниках и в домашних условиях.
В условиях современной социально-политической обстановке и угрозе террористических актов, особо актуальной становится работа по действиям в ЧС и гражданской обороне, в связи с этим в МКОУ « Хутхульская СОШ» проводятся следующие мероприятия: конкурс рисунков: «Мы против терроризма!» (школа принимает участие в муниципальном конкурсе); классные часы: «Терроризм – это угроза!»; изготовление уголка: «Антитеррор»; 4. Работа по основным направлениям в области безопасности. I. Изучение Правил дорожного движения. Профилактика ДТП. В течение года по отдельным планам обучающиеся принимают участие в целевых профилактических акциях. Мероприятия: Беседы, направленные на повышение культуры транспортного поведения. Классные часы о правилах безопасного поведения на улице. Рассмотрение вопроса о профилактике ДТП и изменениях в кодексе административных правонарушений, связанных с ними в повестку родительского собрания. Беседы для обучающихся 9-11 классов «Об изменении требований законодательства к управлению отдельными видами транспортных средств, ответственность несовершеннолетних за нарушение законодательства» II. Пожарная безопасность. Противопожарная подготовка учащихся школы включает: изучение специального раздела в рамках курса "Основы безопасности и защиты Родины" (ОБЗР); проведение практических занятий по эвакуации в случае пожара; организацию просмотров учебных фильмов и тематических бесед Мероприятия: Беседы «Средства пожаротушения и правила их эксплуатации». Классные часы-презентации «Причины пожаров. Профилактика пожаров в быту». Проведены инструктажи по пожарной безопасности с обучающимися и сотрудниками школы (4 инструктажа с учащимися и сотрудниками школы, в том числе 1 внеплановый). Систематическое обновление уголка пожарной безопасности. Проведение обучающих семинаров о мерах пожарной безопасности «Средства пожаротушения и правила их эксплуатации». Тематические беседы на уроках ОБЗР, классные часы на темы «Если ты один на один с огнем», «Лесной пожар», «Пожар в доме». Классные часы «Предупреждение пожаров и шалости детей с огнём». III. Работа военно-учетной деятельности и допризывной подготовке. Наряду с изучением тем в 10, 11 классах по учебному плану в разделе «Основы военной службы» используются такие формы и методы работы как: установка в наиболее обзорном месте стенда, посвященного поступлению выпускников школ в военные высшие учебные заведения, с информированием о полном пакете социальных услуг, предоставляемых курсантам и военнослужащим, и условиями поступления; проводится работа для популяризации профессии защитника Родины. проведение Дня защиты детей (по отдельному плану); проведение Дня защитника Отечества, Дня призывника (по отдельному плану); ежегодно проводится работа по постановке на первичный воинский учет юношей – учащихся 10 класса; Вся работа позволяет учащимся получить первичное представление о Вооруженных Силах России, познакомится с их традициями, историей ВС РФ. Юноши 10 класса принимают участие в военно-учебных сборах в военно-патриотическом центре «Авангард» на базе ГБПОУ РД «Дербентский профессионально-педагогический колледж им. Б.Г. Казиахмедова». IV. Патриотическое воспитание Участие в военно-патриотической игре «Зарница 2.0». Участие во всех всероссийских и республиканских акциях: «Окопная свеча», «Письмо солдату», «Посылка солдату», «С заботой о Защитниках», «Окна Победы» и т.д. Проведение патриотического торжественного мероприятия с участием Волонтеров Победы, Юнармии, Движения Первых, Орлят России, посвященное Дню народного единства (на муниципальном уровне). Проведение мероприятий, посвященных празднованию Дня Победы (по отдельному плану). Это классные часы, уроки Мужества, участие в митинге. Проведение Дня защитника Отечества. Проведение уроков Мужества: «Никто не забыт, ничто не забыто», «День Победы». Вся проводимая работа направлена на воспитание патриотизма у учащихся, привитие чувства взаимопомощи и взаимоподдержки, уважения к истории государства и традициям народов, проживающих в Российской Федерации. Учащиеся принимают активное участие в Республиканском конкурсе «Защитникам Отечества посвящается» в следующих направлениях: «Я горжусь, я расскажу», «Голос Победы», «Я рисую Победу». Учащиеся 5-11 классов школ принимают участие в Международном конкурсе «Без срока давности». Принимают участие в патриотической акции «Для СВОих», направленной на поддержку участников Специальной военной операции: написали поздравительные письма военнослужащим и подписали открытки, подготовили подарки. В целях формирования патриотического мировоззрения, привития традиционных российских ценностей школьники вовлечены в деятельность общественных организаций и движений: «Движение Первых», «Орлята России», Международный волонтерский корпус 80-летия Победы. V. Мероприятия по действиям в ЧС и гражданская оборона. В условиях современной социально-политической обстановки и угрозе террористических актов особо актуальной становится работа по действиям в ЧС и гражданской обороне. Работа по действиям в ЧС начинается с ознакомления учащихся на уроках ОБЗР и классных часах с планом эвакуации школы при пожаре и угрозе террористического акта. При участии сотрудников МЧС России проводятся практические мероприятия с учащимися, направленные на VI. Здоровый образ жизни и профилактика заболеваний. Работа в данном векторе направлена прежде всего на заботу обучающихся о личном здоровье, обучение здоровому питанию, профилактике алкоголизма, наркомании и табакокурения, обучение безопасности и профилактика несчастных случаев, оказание само- и взаимопомощи. Мероприятия: В рамках проведения Дня защиты детей, как итогового занятия по курсу ОБЗР, рассматриваются вопросы ЗОЖ, оказания само- и взаимопомощи. Проводятся беседы «Вредные привычки – серьезная опасность». VII. Профилактическая работа с родителями (законными представителями): В течение года проводятся беседы с родителями на общешкольных собраниях, в рамках которых рассматриваются вопросы безопасности на дорогах, в быту, на улице, правилам поведения в школе, антитеррористическая безопасность и др. VIII. Подготовка и участие в конкурсах, связанных с безопасностью В течение учебного года проводятся следующие мероприятия: занятия с учащимися 5-х–11-х классов по ПДД, правилам безопасного поведения на дороге; школьная олимпиада по ОБЗР; в ноябре, декабре, марте, мае, перед началом каникул с учениками школы проводятся инструктажи по соблюдению правил поведения на улице, дома, на льду, на новогодних елках, на водоемах и оказанию первой медицинской помощи пострадавшим. Грубых нарушений и травм во время каникул отмечено не было. патриотические мероприятия, посвященные Дню Защитника Отечества; спортивная эстафета среди учащихся 9-11-х классов, посвященная Дню защитника Отечества; беседы по правилам безопасного поведения на льду в весенний, осенний периоды; проведена проверка состояния пожарной безопасности школы, практическая отработка правил вызова пожарной охраны в случае возникновения пожара; проведение конкурса рисунков, посвященных Дню защитника Отечества. С целью формирования у обучающихся сознательного и ответственного отношения к вопросам личной и общественной безопасности ежегодно в сентябре организуется познавательная и профилактическая деятельность в рамках месячника «Внимание, дети!». Через массовые мероприятия, классные часы осуществляется пропаганда безопасного образа жизни. С детьми проводятся тематические беседы, викторины, конкурсы рисунков, тесты и др. К концу учебного года в каждом классе с учащимися проводятся беседы по безопасному поведению во время летних каникул.
